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  • Activités débranchées

    • Informatique sans ordinateur permettant d’aborder des concepts de base de la science informatique : algorithme, langage, représentation de l’information ... Les nouveaux programmes intègrent l’initiation progressive du code via l’algorithmie et la robotique. À l’école primaire, il s’agit de mettre en oeuvre des situations dans lesquelles, par la manipulation d’objets concrets, les élèves élaborent des raisonnements logiques utilisés dans les langages de programmation. Développer la pensée informatique permet aux élèves d’exercer leur pensée critique, d’élaborer des stratégies pour résoudre des problèmes (...)