PORTRAIT ROBOT Les pinces enregistreuses

 Vidéo d’une utilisation en maternelle :

Utilisation des pinces en classe

Exploitation du langage oral : compréhension/expression

  Situation 1 :

Entendre et comprendre un message oral, exécuter une consigne

Les pinces sont au coin dînette avec un message enregistré du type « préparer un café pour la maîtresse » : écoute/compréhension et passage à l’action, réalisation du message

 Situation 2 :

Produire et enregistrer un message oral

Les pinces sont proposées aux enfants à l’accueil à la table de dessin : après explication du fonctionnement, les élèves font leur dessin et enregistrent un message allant avec le dessin.

Matériel Pinces enregistreuses EASYTIS

M-Ch.COSSON PEMF-ERUN S.JACQUIER PEMF circonscription EVIAN les Bains juin 2018