Cet ouvrage collectif propose un ensemble de conseils, exercices, mises au point scientifiques afin -comme son titre l’indique- d’enseigner la phylogénie.

Le texte garde en permanence un soucis de clarté et permet d’assurer une bonne cohérence verticale dans un domaine complexe, tout en tenant compte des difficultés rencontrées par les élèves..et leurs enseignants !

Il se présente sous la forme suivante :

 une première partie rappelle les différentes conceptions de la classification au cours de l’histoire des sciences.

 une seconde partie correspond aux niveaux pédagogiques du primaire.

 une troisième partieest consacrée aux collège, lycée, classes préparatoires.

 une quatrième partie réunit des "collections" suggérées d’échantillons utilisables en classe et propose une phylogénie simplifiée du monde vivant..