Histoire
Éducation artistique et culturelle
Un travail créatif sur des projets importants d’écritures contemporaines (“Credo” de Enzo Cormann, "Honorée par un petit monument" de Denise Bonal, etc...). Ils élaborent également des spectacles qu’ils écrivent collectivement, fondés uniquement sur l’improvisation, ou des montages à partir de sketches, de textes, ou d’extraits de pièces. Leurs compétences s’étendent aussi à d’autres formes artistiques : danse, clown, chant, mime...
SPECTACLES
"Rêve de jeune fille éclair ou religieuse", voyage gourmand et littéraire, avec des recettes chocolatées.
"Mauvaise herbe", Spectacle de chansons et de textes, de style cabaret, ne nécessitant pas de décor.
"CREDO" de Enzo Cormann. Une femme seule : elle parle, les mains caressant la matière rassurante et épaisse d’une table de cuisine, de l’odeur du vin.
"Self-Contrôle". Faut-il garder son calme, lorsque les enfants reconstituent la guerre des étoiles dans leur assiette de purée, alors que vous venez de monter douze étages à pieds.
INTÉRÊT POUR L’ÉCOLE
Ateliers d’expression dramatique dans le cadre du programme scolaire.
Production de pièces avec des jeunes en activité scolaire, ou urbaine pendant les vacances.
Ateliers avec des adultes en compagnie amateur, ou en action d’insertion sociale.
Travail par thème, avec des groupes, pour la réalisation "sur commande" d’un spectacle.
Écriture.
INTERVENTIONS EN MILIEU SCOLAIRE
Troupe intervenant dans le projet "Théâtre et son double"
