Concevoir et mettre en place un carnet de suivi des apprentissages des élèves renvoie à une nouvelle approche de l’évaluation des élèves, dans une école maternelle bienveillante et exigeante, telle que le programme 2015 la traduit dans ses cinq domaines d’apprentissage.
Afin d’aider les équipes enseignantes à entrer dans cette démarche d’évaluation positive et à élaborer un outil adapté à chaque contexte, le GROUPE DEPARTEMENTAL ECOLE MATERNELLE 74 vous propose un guide méthodologique qui vise à vous (...)
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Dernière mise à jour : vendredi 8 janvier 2021