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Deux guides pour les apprentissages en maternelle - Septembre 2019Deux guides sont mis à la disposition des enseignants en maternelle. Le premier "Les mots de la maternelle" propose de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales. Le second "Se préparer à apprendre à lire et à écrire" met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture-écriture qui se fera au CP. (...)
- La refondation de l’école maternelle : enjeux, outils, points de vigilance - Mars 2016
Avant de présenter la refondation de l’école maternelle, Viviane Bouysse, fixe les enjeux de cette école particulière. Elle présente alors les outils en listant toute la réglementation renouvelée et les ressources qui l’accompagnent. Mais ce sont surtout sur les points de vigilance qu’elle insiste, sur le nouveau programme, l’évaluation positive, le bon usage du temps, les évolutions organisationnelles, les continuités à organiser et enfin sur les partenariats.
Découvrez l’intervention de Viviane (...) - Le programme maternelle 2015 : Les principales évolutions - Novembre 2015
Cliquez sur l’image pour faire défiler le diaporama.
- NOTE DE SERVICE MATERNELLE RENTREE 2015 - Septembre 2015
Priorités et recommandations liées à la mise en oeuvre des nouveaux programmes en maternelle en cette troisième année de la refondation de l’Ecole et des rythmes scolaires.
- Ressources pour la mise en oeuvre du programme 2015 - Septembre 2015
Le site Eduscol propose un ensemble d’outils d’aide à la mise en oeuvre du programme à consulter sur :
http://eduscol.education.fr/pid33040/programmes-et-ressources-pour-le-cycle-1.html - Travailler avec un(e) ATSEM - Septembre 2015
L’organisation et le partage des tâches entre enseignant et ATSEM nécessite une préparation et des échanges les plus réguliers possibles.
La complémentarité des rôles de chacun ne doit pas faire oublier que les enfants sont confiés sur le temps scolaire à l’enseignant en pleine et entière responsabilité. - Documents d’aide à l’organisation des enseignements - Août 2015
Les évolutions qui s’inscrivent dans la cadre de la Refondation de l’Ecole (rythme scolaire et programme 2015) nécessitent de repenser les outils d’organisation des enseignements en vigueur dans les classes.
- Programme 2015 : journée d’accueil des PE Stagiaires - Août 2015
Diaporama présenté aux journées d’accueil des professeurs stagiaires
- Présentation du programme - Mai 2015
Architecture générale du programme
- Programme d’enseignement de l’école maternelle - Mai 2015
Programme d’enseignement de l’école maternelle.
Entrée en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2015
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Dernière mise à jour : vendredi 8 janvier 2021