Vademecum "enseigner en GS dédoublée"

Le vademecum « Enseigner en grande section dédoublée » a pour objectifs de :

• proposer une réflexion sur l’ organisation de la classe ;
• présenter les gestes professionnels incontournables et à privilégier en GS dédoublée ;
• outiller les professeurs de GS en revenant sur les principales connaissances relatives au développement de l’enfant ainsi que sur les éléments didactiques et pédagogiques adaptés,
en complément des programmes de l’école maternelle et des guides de référence ;
• favoriser une meilleure continuité des parcours, notamment à partir de propositions de thématiques à aborder dans le cadre de la continuité GS/CP.

https://eduscol.education.fr/146/100-de-reussite-en-gs-cp-et-ce1