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Cartes horizontales
Résumé
Comprendre l’histoire de la Haute-Savoie dans le contexte de la seconde guerre mondiale. Accéder à des sites mémoriels du département. Participer à des journées mémorielle et d’Éducation à la paix.
Résumé
Commémorer la fin de la première guerre mondiale. Partager un relais de la mémoire avec des unités militaires.
Résumé
Comprendre les valeurs de la République. Préparer d’une cérémonie mémorielle. Découvrir la marine, son histoire, la pluralité de ses métiers.
Résumé
Comprendre les valeurs de la République. S’engager dans un projet citoyen ou mémoriel. Valoriser cet engagement.
Résumé
Comprendre l’engagement de femmes et d’hommes dans le contexte de la 2è GM. Assurer un lien intergénérationnel autour des valeurs défendues. Valoriser l’engagement des classes et des enseignants.

ONaC.VG - Cycles 3 et 4, lycée

ven, 08/11/2024 - 18:59
Résumé
Préparer d’une cérémonie mémorielle. Bénéficier d’expositions (compagnons de la libération…) et de conférences en histoire dans son établissement. Co-construire un projet mémoriel avec des associations de mémoire: Petits artistes de la mémoire - Bulles de mémoire. Accéder à des ressources pour travailler en classe.
Résumé
Comprendre les valeurs de la République, l’histoire du drapeau, l’organisation d’une cérémonie mémorielle. S’engager comme futurs porte-drapeaux lors d’une cérémonie.

Classe défense - 4e, 3e, lycée

ven, 08/11/2024 - 09:22
Résumé
Contribuer à la cohésion nationale, promouvoir l'esprit de défense et garantir l'attractivité des métiers des armées. Une classe défense est parrainée par une unité militaire.
Résumé
Comprendre les valeurs de la République et notre système démocratique. S’engager à aller voter. Valoriser cet engagement.